\u010cetvrta sedmica online edukacije sudionika odgojno-obrazovnog procesa zaposlenih u ustanovama u Kantonu Sarajevo protekla je u znaku razvoja klju\u010dnih kompetencija. Webinari u organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje KS i UNICEF-a i ove sedmice su ponudili zanimljive i korisne teme: Razvoj prezentacijskih vje\u0161tina, Medijska i informacijska pismenost \u2013 Kompetencijski okvir i model integracije u obrazovni proces i \u201eMatematika u korelaciji sa… \u201e.<\/p>\n\n\n\n
Govore\u0107i o razvoju prezentacijskih vje\u0161tina kod u\u010denika profesorica Saliba\u0161i\u0107 je ukazala na va\u017enost razvoja sposobnosti izra\u017eavanja misli i osje\u0107anja, ideja, koncepata, \u010dinjenica i mi\u0161ljenja usmenim putem na efikasan na\u010din. U svom predavanju Adila Saliba\u0161i\u0107 je pokazala kako nizom jasno usmjerenih aktivnosti pou\u010dava srednjo\u0161kolce prezentacijskim vje\u0161tinama. Prikazuju\u0107i finalne radove u\u010denika \u2013 video uratke bazirane mahom na slobodnom odabiru tema, te provode\u0107i u\u010desnike kroz prezentaciju namijenjenu u\u010denicima, profesorica je pojasnila \u0161ta je sve u\u010denike potrebno podu\u010diti kako bi potom mogli samostalno raditi na zadatku u okviru kojeg unapre\u0111uju i druge vje\u0161tine poput kreativnosti, rje\u0161avanja problema, digitalne kompetencije i sl. Istakla je kako je za razvoj ove vje\u0161tine potrebno vrijeme i kontinuitet, te jasno postavljeni ciljevi i pravila, te da sve to dovodi do ostvarenja \u017eeljenog cilja. Razvoj prezentacijskih vje\u0161tina daje mogu\u0107nost uspostavljanje saradnje izme\u0111u vi\u0161e predmeta \u0161to pou\u010davanje stavlja u kontekst svakida\u0161njeg \u017eivota i \u010dini ga svrsishodnijim.<\/p>\n\n\n\n
U okviru drugog ovosedmi\u010dnog predavanja stavljen je akcent na edukaciju nastavnika i profesora o medijskoj i informacijskoj pismenosti. Predavanjem doc.dr. Emira Vajzovi\u0107a sa Fakulteta politi\u010dkih nauka Univerziteta u Sarajevu ukazano je na va\u017enost i ulogu svih obrazovnih subjekata u sistemskom pristupu podu\u010davanja djece i mladih u Bosni i Hercegovini. Govorilo se o kompetencijskom okviru i modelu integracije medijske i informacijske pismenosti u obrazovni proces, te istaknuto kako je ovaj proces baziran na cjelo\u017eivotnom u\u010denju. U ovom procesu, pored donosioca odluka i stvaranja dobre klime, veoma zna\u010dajnu ulogu imaju nastavnici\/ce i profesori\/ce, kao i bibliotekari. Nagla\u0161eno je da je prije svega potrebno podizanje svijesti o zna\u010daju medijske i informacijske pismenosti kako bi se shvatile i prednosti strate\u0161kog promi\u0161ljanja o istom.<\/p>\n\n\n\n
Tre\u0107im predavanjem fokus je stavljen na novim trendovima u podu\u010davanju matematike. Kroz interaktivne sadr\u017eaje profesorice Lejla Hujdur je privukla pa\u017enju velikom broju u\u010desnika i potakle ih na aktivno u\u010de\u0161\u0107e. Na ovaj na\u010din profesorica Hujdur je pokazala nastavnicima\/profesorima kako vrlo lako mogu i oni u\u010denicima privu\u0107i pa\u017enju i zaintrigirati ih za probleme kojima \u0107e se taj \u010das baviti i rje\u0161avati. Profesorica Belma Alihod\u017ei\u0107 je dala usporedbu na\u010dina u\u010denja i podu\u010davanja u\u010denika u Kantonu Sarajevo sa drugim dr\u017eavama, te ukazala na va\u017enost zaokreta od podu\u010davanja sadr\u017eaja ka razvoju vje\u0161tina. Profesorice Hujdur i Alihod\u017ei\u0107 su za kraj pokazale i nekoliko primjera dobre prakse u \u017eelji da inspiri\u0161u druge profesionalce da i oni podijele svoje prakse i da jedni od drugih u\u010de i zajedni\u010dki kreiraju bolje obrazovanje kao temelj zdravog i naprednog dru\u0161tva.<\/p>\n\n\n\n
Ministarstvo za odgoj i obrazovanje djece i mladih Kantona Sarajevo se zahvalilo na u\u010de\u0161\u0107u zaista velikom broju ljudi zainteresiranih za unapre\u0111enje znanja i vje\u0161tina putem online edukacija. Za sve one koji \u017eele pro\u0161iriti svoja znanja i vje\u0161tine webinari su u potpunosti besplatni i otvoreni, a realiziraju se svakog u utorak, srijedu i \u010detvrtak. Dovoljno je pratiti obavijest o novim temama i prijaviti se putem istaknutog linka.<\/p>\n\n\n\n